Una década en la ardua tarea de comunicar ciencia en escuelas, CHAU 2013 BIENVENIDO FELIZ 2014

¿Qué hay de nuevo entre docentes locales del nivel medio y de la Región?

Muy feliz año nuevo para todos los seguidores y usuarios de este sitio de comunicación e información sobre  Novedades de   Ciencia  y sus aplicaciones al aprendizaje de ciencias exactas  naturales en Escuelas Medias del GCBA 

Gracias a los casi 27 000 lectores de toda el habla hispana Principalmente  A LOS CRÍ´ITICOS USUARIOS DE UNAM,  México D.F.
Espero de todo corazón,  con toda mi alma y celo educativo,  haber contribuido aunque   de forma infinitesimal a  una mejor  comprensión y  más amplia apropiación de ciertos contenidos esenciales , para la nueva N. E. S. C.  que se viene para  nuestra Jurisdicción

FELICIDADES!!

Mary  Macellari(*)

 (*) Química Lic. en   Bioquímica, Prof de Química, Diploma de Ens de Ciencias  y  PERIODISTA CIENTÍFICA

   

      EN NUESTRO  ROL DE   SOCIALIZADORES DE  CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, HAY UNA CONSIGNA INFALIBLE "NUNCA ES MUCHO"

HAY MUSICA...EN LAS MOLECULAS

¿Qué hay de nuevo entre docentes locales del nivel medio y de la Región?

IMAGINA   ESTO  QUE TE WHAT´S APPEO

  
SOBRE EL DERECHO A  SABER
             HAY  MUSICA  EN E L  UNIVERSO   ENTERO

 EJ `NA ENORME  AFIATADA      SINFONIA…,  `
Q`NO CESA DE  SONAR EN NOCHE Y  DIA

P`QUE RESPETEN

                PODEMOS  IMAGINAR…,       TAL  COMO DECIA J. LENNON (EX BEATLE ALLA POR 1964)  UN NUEVO UNIVERSO ES POSBLE: IMAGINEMOSLO               Si entendemos  que   “sólo se trata de buenas charlas químicas”     será más fácil de imaginar 

                Lo que ocurre constantemente en toda la materia   del UNIVERSO ENTERO - materia que existe  subdividida en partículas-,  es que   dichas partículas  tienden a asociarse o alejarse entre si, se establecen “charlas o contactos” dinàmicos Intermitentes entre  vecinas  Tienen a veces  prolongadas charlas

                    En otras oportunidades o eventos, ocurre algo más que eso, entre otras moléculas,  ( moléculas  lejanas )  se concretan  intercambios   

                      Se realizan   por medio de mensajeros,  algunos "tratos" que son  mediados por   compuestos químicos efímeros o inestables, que ejecutan una acción

                   Se establecen acuerdos y hasta se construyen “vías  o caminos de agilización o utilidad por medio de "motores moleculares" para la  logística del  mensaje  dentro de las  células 
                     ¿Es muy loco pensar que una afiatada sinfonía, un  poema de gran calidad o ese postre que tanto nos fascina, sea  el resultado de interacciones moleculares que   preceden    a  sus ejecuciones, COMPUESTAS POR  SEÑALES QUIMICAS que van y vuelven…, dentro de  las  frondosas  vías  o autopistas de  un cerebro activado por   estímulos? 

                      Pues parece  ser que no  es tan loco,  a  la luz de  nuevos hallazgos de las Neurociencias (Biología Molecular  aplicada al  sistema nervioso)
                     Algunos concebimos   a la  vida  en sí misma   como  un complejo entramado de significados   Un enigma    inacabable,      siempre novedoso…     Generador de una historia  expresada  en  vocablos   sencillos (vocablos, signos  o notas) que bajo diferentes claves de acción   y ejecución   -permisos  y prohibiciones del tipo Sì-No o del código binario-    va  desplegando     interminables caminos cruzados y  nuevas  maneras de relacionarse …Creando nuevos mundos 

                        Comunicando  un mensaje  sempiterno ...Como si se tratara de una  cinta   Möhebius que  inaugura y cierra ciclos de forma permanente 

                    Para los científicos,   la profundización teórica de la biologia   con  la  estructura del ADN descripta en 1953 arrojó   un  arsenal  de nuevas  dotaciones   experimentales    para ensayar   incontables posibilidades    

                    Surgió  entonces  una  nueva trans disciplina  dentro de  la      “química de los seres  vivos”   y se denominó Biología Molecular o del ADN recombinante              La Biología Molecular   basa  su lógica conceptual en   interacciones físico químicas de   distintas moléculas, que  conllevan  siempre un  mensaje.

                             En el caso especial de  los    seres vivos   con    capacidad  de reproducirse  y ser heredados o copiados sus rasgos   a la  descendencia,  o  de  re programar      ese mensaje    bio molecular   inserto en     su  Genoma ,  –  Hoy  ya  existen  millares de patrones o colecciones de “mensajes armados”  en bibliotecas genéticas de   enorme variedad -   pueden hacer que  el  mensaje  se decodifique en cualquier  lugar del universo, y   sobre cualquier  soporte material particular UAU! (*)
                

                         Así enfocados,   los seres vivos   en realidad  somos   verdaderos laboratorios  Pueden  usarse virus o plásmidos (fracciones de genoma bacteriano)   como  vectores de    transformación    Este laboratorio   activado   es usado para servirse a si mismo   o   a otros seres  vivientes  cuando aparece   la   necesidad. Suena un tanto metafísico para quienes no manejan  la jerga Pero así funciona la cosa La importancia esta en el mensaje y en cuantas  copias de éste se conserven, llevados en la nave que mas funcional resulte en cada etapa                  Lo   maravilloso es que esto  ocurre desde la humilde y corta vida de una bacteria o aún  desde un virus que sólo tiene   existencia individual  de minutos, pero  cuya    gestión  o mas bien   ”gesta molecular”  puede eternizarse
                   

                               La Biotecnología nació  como  disciplina   hace milenios  fue descubierta y usada  para mejorar la alimentación   humana  en  aireado de masas o bebidas  usando fermento de levaduras;     La Ingeniería  Genética moderna ha desarrollado sofisticadas   técnicas de  Transgénesis               Ayudados hoy por la tecnología informática  hemos inventado la Bioinformática para interpretar mejor    los  juegos entre vocablos y mensajes sin sacrificar a otros seres vivos en el intento de poner a    prueba nuestras hipótesis   Se crean modelos y simuladores  electrónicos Esa es la mayor novedad del momento en la civilización post molecular Recordemos como se produce  el flujo de  la “inacabable historia de la cinta sin fin”  o cómo es el paso de la información  de la vida           Los vocablos  básicos   son  bio moléculas   Sus  interacciones     o  comunicación química dada por    la lógica molecular  comunicacional de cada especie son     “señales”  Un conjunto de “señales”    constituye   un “mensaje”
                                      Entonces…, de manera imparable  ocurre  que lo imposible puede  tornarse  alguna vez, posible El Universo… sigue ejecutando y nosotros somos participes de esta Creación  Sinfónica            Como luego de un tremendo  Big Bang reproducido infinitamente a pequeña escala NUEVOS MUNDOS   PUEDEN  APARECER  con prototipos más exitosos
                                         Entonces nos preguntamos ¿Algo que  hasta  este  momento se creyó estático o  irreversible (proceso  degenerativo  o enfermedad irreversible) puede  a través de un evento molecular de  ventaja adaptativa , llegar a... revertirse? La respuesta es que la probablidad de que esto ocurra, es muy alta
                                            What´s up?   Es que tenemos o no  derecho  a aprender sobre estas maravillas?

                                                                      ACERCARNOS   
NUESTRA  PROPIA EXPERIENCIA DE SERES VIVOS EN    LABORATORIOS…? SI, COMENZAMOS    POR    UN LABORATORIO Y GABINETE ESCOLAR DE INTRODUCCIÓN AL MUNDO MOLECULAR Y BIOINFORMATICA QUE DESPUNTA CON       LAS  “NESC”    PORQUE SOMOS JÓVENES Y  TENEMOS DERECHO A EXIGIR QUE NOS ENSEÑEN     ESTO… QUE ES  APASIONANTE   
                                                                   PORQUE ES ESTE…     NUESTRO  MAS  APROPIADO  MOMENTO    PARA APRENDER

DURANTE LA MUESTRA "EL MITRE HACE" EN EL COL 5 DE II "B MITRE"   3 D EDICIEMBRE DE 2013 SE MOSTRARON ALGUNOS APLICATIVOS DE BIO INFORMATICA  de  UTILIDAD EN EL LABORATORIO ESCOLAR 

Por parte de la becaria la mérito de UADE Yanina Murúa

MUESTRA ANUAL "EL MITRE HACE"                              

(*) UAU, es un vocablo con significado especial en expresión del mensaje genético

Algo así como el signo mís importante de las interpretaciones musicales  Es   el STOP o "SILENCIO" entre compases 

LABORATORIO ESCOLAR : "BIENVENIDOS A VUESTRA PROPIA EXPERIENCIA"

¿Qué hay de nuevo entre docentes locales del Nivel Medio y de la Región?

                                   Bajo   la proclama de   que una Nueva Escuela Secundaria de Calidad debería  aunar  Ciencia y Arte como motorizadores de  cultura juvenil desde  las aulas,   se presenta  un proyecto cuya prouesta  y aprobación por parte del equipo de  connducción del Colegio Mitre permitio  realizar   una

• GUIA  DE UNIFICACION CONCEPTUAL PARA  APRENDIZAJE NO TRADICIONAL  DE CIENCIAS   EXACTAS Y NATURALES 

• DE  APLICACION EN TALLERES TRANSDICIPLINARES   

• VISITAS DE PROFES Y BECARIOS UNIVERSITARIOS CON NOVEDADES DE APLICACION ESCOLAR

• RECOMENDADA PARA MATEMATICA FISICO - QUIMICA, QUIMICA Y BIOLOGICA

                                         La innovación está centrada en el uso  de   simuladores electrónicos - e incluso   en asumir el desafío de programar los apropiados   para cada Espacio o Escuela dentro de un gabinete digital-   Para asi desarrollar y ampliar contenidos estructurales  Tambièn se intenta    poner en marcha  experiencia  didáctica  que conjugue  ambos mundos: El gabinete digital y el aula temática de laboratorio tradicional

                  

                                      Aprovehando el espacio fisico que brinda  nuestro laboratorio tradicional  del 2º piso de la planta de Valentin Gomez 3163 - en el que desde hace mas de setenta años  se    ha venico trabajando y contribuyendo  por precursores éclitos  de  ciencias exactas  y naturales  del país  del siglo XX  (Dr. Dagnino Pastore,   Dr Petray y Dr Costa Mendez)   junto a  innovaciones teconlógicas incorporadas  de la última década,   que  apuntan a   una  Unificación Conceptual, con insersion de tecnología  digital  

                                                 La docente PROF LIC MARIA   MACELLARI - Química Licenciada Bioquímica, Profesora de Quimica y estudiante avanzada de bio informatica -  en comision de servicios  tiempo pleno con cambio de funciones por  Resol 20 /2013 de la Dir Educ Media   destino  Colegio 5 DE II- Regula la Compilacion equilibrando contenidos entre  LO  RELEVADO Y   LO NUEVO POR INCORPORAR; EL PROFESOR ERWIN HERRERA - COORDINADOR DEL AREA- SUPERVISA  LO REFERIDO AL AREA  PEDAGOGICA 

                                           Se trata de innovar y dar mayores  ó mejores impulsos de oportunidad  de acreditacion en   materias   conocidas en la jerga  académica como  "Ciencias Duras" para  los alumnos de todos los niveles pero centrado principalmente en le nivel secundario y preuniversitario.             Se ha buscado inspirar a los docentes en  el mundo cotidiano de  contemporaneidad digital y   Web ubicua vs colaborativa desde Internet y  WEB .2  que llego para quedarse mucho tiempo como arma de comunhicacion escolar - hasta lo nuevo que podria darse Clases Practicas en conferencia, como    webinario

                                       Todo ello sin   descuidar el aspecto propedéutico,  heurístico  de progresión,  y secuenciación de contenidos  curriculares alrededor de los  consabidos Núcleos de Aprendizaje Prioritarios enriqueciendo programas vigentes

                                             Este   material  estara desde 2014 a disposición de los docentes del Area en Colegio 5 y en cualquier  Colegios y/ ó Liceos de la Región III ,  en Escuelas Técnicas que lo adopten Etc puede obtenerse por acceso  directo en  Drop box  - solo debe solicitarse el enlace publico-,  y estar  abonado a dicha plataforma   libre  on line 

                                                      Consta de una  porción impresa y otra digital  más un  D V D donde se consignan los principales Sitios de Red para    uso y registro de  simuladores validados

                                               Dos módulos principales:  Uno de revisión y ejercicios propuestos de evaluación para el docente e investigación pedagogica de  ciencias exactas.  Otro de prácticas recomendadas que van desde un amasado y honeado de galletas, con su correspondiente, correlato científico hasta la revision de trabajos clásicos como la evaporacion diferencial de varios solventes medida por distintos grupos en un mismo laboratorio escolar

"Bienvenidos TODOS  a Vuestra Propia Experiencia"  de  Laboratorios   con este pequeño digesto elaborado en  el Colegio 5 DE IIª

En qué/ quién conviene inspirarse para votar bancas parlamentarias

¿Qué hay de nuevo entre docentes locales del nivel medio y de la Región?

En qué conviene inspirarse para elegir candidatos en las Parlamentarias

Además de cuidar que los que  resulten  mandatarios no tengan más codicia que pasión por la Patria 

Gentileza de imagen en tuwtter Dr Juan Coria Usandivae  de  otra publicacion de diario La Capital  Rosario

SI, QUEREMOS!

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Sí..., Queremos 

CAMPAMENTO CIENTIFICO PARA DOCENTES INTERNACIONALEN AMPIMPA (TUCUMAN. ARGENTINA) OPORTUNIDAD PARA EL TRABAJO COLABORATIVO

¿Qué hay de nuevo entre docentes locales del nivel medio y de la Región?

Si algo relamente impactante puedo compartirles  en  este primer  "check out" del Campamento Cientifico Internacional Bilingue para Docentes realizado del 1 al 4 de febrero de 2013, en Obseratorio Astronomico AMPIMPA     ... 
Por haber participado  en calidad de Asistente a Talleres teórico prácticos con evaluación  -Aplicación   de   Nuevas Herramientas Didácticas en el Aula -;  como así también  exponer        "Bioinformática Aplicada a  la Enseñanza-Aprendizaje de Ciencias", es  lo que sigue

Si bien muchas herramientas   ultra modernas, (simuladores, TICs, Foto 3 D, Telelupas, Fotografia de campos estelares en   Telescopio con imagenes  digitales etc), han asistido invalorablemente   la excelente   transposicion didactica de los disertantes, sólo el hecho  de haber interpretado  cabalmente  ese espiritu ancestral de trabajo colaborativo milenario que se respira  por la observacion directa de rastros arqueológicos de  culturas Awada, Tafi, Quilmes(reinado de Diaguitas Originarios de N.O. ) hizo de verdad, la gran diferencia. 

Veamos algunas imágenes 

Primeras exploraciones en terreno Orientándonos en evaluar...
"piso Fitogeográfico"de cada provincia fitogegrafica respectiva

               Morteros en  Piedra  de las culturas originarias                                                                                                                         

                                                                                                     Una cactacea se las rebusca solita

El grupo de taller de astrorrobótica en plena tarea de diseño de   cohete con ayuda de un  Simulador Informatizado

El grupo relajado en Tafi del              

                              Valle

Ya los Incas eran afectos a compartir la labor de los horadadores tallaban  en  la piedra para aliviar  las marchas trashumantes  de aquéllos otros, que proseguían tras  los que encabezaban   migraciones Para permitir a  los compañeros que    buscarían  la orientación   durante  las travesías Según  las  estaciones y constelaciones que aparecían.  Amen de  guardar   alimento,dentro de  los típicos "morteros"
La  "Apacheta"  es otro emblema del resguardo de los saberes colectivos 

Por más info  y para no perderse  la maravillosa oportunidad de participar perfeccionarse y hacer de práctica docente, potenciando una  fuente arpopiada de irradiación de Cultura Científica,   invitamos a contactar el Sitio

                                                                                                              

                                                                               Cargando datos de dimensiones  recomendadas en el  SFW, para logrr estabilidad dle cohete AMPIMPA  13. 1

Respetando la tradición durante la marcha

ARRIBA Acompañados por ser humano   Federico, Guìa bilingûe de Ampimpa - de increíble capacidad de prodigarnos cuidado  

ABAJO - Con la docente más joven del grupo ( Gabriela, tesista de Inst Miguel Lillo)  verificando denominaciones de especies en   la reserva de Bioma "La Florida".  Selva de llanura.