CONTENIDOS ESENCIALES NUEVA ESCUELA SECUNDARIA : marzo 2010

CAMPAMENTOS ESCOLARES DE POPULARIZACION DE LA CIENCIA

He recibido una invitación que comparto a todos los usuarios del Blog

OBSERVATORIO ASTRONOMICO
AMPIMPA
TUCUMAN - ARGENTINA

Declarado de Interés Educativo por el Ministerio de Educación de la Nación
www.astrotuc.com.ar

Santa María de las Mercedes Macellari
At. maria mercedes Macellari
Periodista Científica, docente de planta y otro cargo sub jerárquico (no conducción) en Min EducaciónGCBA

Campamentos Científicos 2018
- Años del Máximo Solar, averiguar por excursion 2019

Observatorio de S Juan

Campamentos Científicos abiertos a la comunidad y en ciertas fechas exclusivos para Docentes
"La ciencia en el Aula. Nuevos enfoques didácticos"

Acreditación oficial:
70 Hs. Cátedra. EXPEDIENTE Nº 017338/230-O-12

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Sitios de los que vale la pena ser Usuario y en los que la editora colabora para Educ Media

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Nuevos Lugar :La Escuela

nks ó "bligadas" de CHIlE y España Bligoo.com que pueden ayudarte con unidades temáticas actualizadas de Biología Física y Química

Información Escolar expresamente preparada para Esc. Comercial 9 del D. E. 11ª Contiene los turnos y programas de exámenes por cada Asignatura de Areas y Composición (integracón docentes ) de TALES MESAS EXAMINADORAS

¿CONOCEMOS TODAS LAS GENIALIDADES DE "CIENTIFICOS ARGENTINOS" QUE GANARON EL PREMIO NOBEL?

La salsa golf es una salsa fría, de consistencia semilíquida -aunque algo espesa- típica de Argentina. Según las muchas versiones de la tradición, fue inventada por el premio Nobel Luis Federico Leloir a mediados de 1920, cuando concurría al "Golf Club" de la ciudad balnearia de Mar del Plata junto a sus amigos. Aburrido de comer siempre camarones y langostinos acompañados de mahonesa le pidió al mozo que le trajera diversos ingredientes (vinagre, limón, mostaza, ketchup etc.) con la intención de probar diferentes mezclas. De todas ellas la que más les gustó fue la de ketchup y mahonesa. Desde entonces los amigos la bautizaron salsa golf y su fama se extendió
Existen varias recetas, aunque los elementos invariables en la composición han de ser la mahonesa.en su mayor parte- y la salsa de tomate (en especial la salsa kétchup), y -opcionalmente- añadiendo condimentos al gusto argentino (pimentón, orégano, comino, etc).
Se utiliza en el aliño de ensaladas, carnes, etcétera, y es elemento principal en la preparación de un plato frío también típicamente argentino denominado palmitos en salsa golf.
En otros países (principalmente en España) esta salsa se diferencia de la salsa rosada en que en su composición figura el tomate frito en lugar del kétchup. La salsa golf puede o no ser ligeramente picante.
Fuene Noticias de la Gastronomìa Argentina (1)Wikipedia- España-

De una entrevista de R. Kiyosaky (Padre Rico...) en la revista Times

HASTA DONDE ...COMO CUANTO.. TICs y la Calidad Educativa

Hay un texto interesante que recomiendo "Ciberculturas juveniles" de Marcelo Urresti, La Crujía, 2008, p. 36 (cit): "El uso de las computadoras, los programas e Internet entre los jóvenes está básicamente vinculado con la recreación y la comunicación en primer lugar y recién después con lo que podría ser considerado educativo o propio de la escuela."

Se puede decir que, en muchos años es la primera vez que el BID (BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO) Implicado como está desde su directorio principal en los planes de desarrollo tecnológico implantados en escuelas de A .L. y C. emite opinión con reservas, acerca de la plausiblidad de informatización escolar

Cuando aún no coexisten proyectos de base robusta en FORMACION DOCENTE para el uso de aplicativos, software debidamente validado etc No es posible afirmar la correlación positiva entre entrega de equipos y rendimiento escolar

La nota es del boletin Sci Dev Net (sociedad para el Desarrollo de la Ciencia en America Latina y el Caaribe) y anuncia la apariciòn de un ensayo expositivo alrededro de esta crucial temática Tomando del caso de Uruguay

ACTOS PUBLICOS DE INTERINATOS Y SUPLENCIAS 2011

VACANTES RESIDUALES SIN CUBRIR JUNTAS DE CLASIFICACION

ULTIMO ACTO

Para interinatos y Suplencias en JUNTA C.E.N.S.
Para Interinatos y Suplencias JUNTA DE CLASIFIC. ZONA I ( Escuelas "Históricas de la Municp Ciudad Bs As hoy gcba)
Para Interinatos y Suplencias JUNTA DE CLASIFIC . ZONA II ( ex "Liceos y Colegios" deMunicp. ciudad de Bs As hoy gcba) Suscribirse por correo a informacion.docente@gmail.com
Para cubrir vacantes en TICs o facilitadores TICs:
suscribirse por correo a convocatoria.gcba@gmail.com

poniendo en asunto Convocatoria a TICs 2011

Para Educación Superior Solicitar vía mail, al Area suscripción al BOletin Electrónico semanal de la Ex DGeSup Hoy DCyFD de DGE _GE

Una reflexión profunda que aparenta ser muy pedestre...

SOLO ALCANZA (sus metas)
QUIEN NO SE CANSA (de perseguirla haciendo servicio)

SOLO ES RICO (porque nada le falta)...
QUIEN SIEMPRE DA ( y..no.. precisamente de aquéllo que le sobra)
SOLO TIENE BUENA SUERTE ASEGURADA SIEMPRE en cualquier emprendimiento

O sea, siempre esbendecido en cualquier lugar y circunstancia, aún en medio de persecuciones, QUIEN CELEBRA con sinceridad la felicidad por los LOGROS de sus pares,aunque nos hayan COLOCADO SU PESADO PIE SOBRE NUESTRO HOMBRO , CUAL SI FUERAMOS EFICIENTE ESTRIBO DE MONTAR Sólo así se logra GRANDEZA PARA LA NACIóN Cuando nuestras ideas se ponen al servicio de la comunidad sin importar que nos atribuyeran ingerencias o nos dieran premio o castigo por haberlas propiciado

CONTENIDOS ESENCIALES NUEVA ESCUELA SECUNDARIA

lunes, marzo 29

Seres vivos de las profundidades más oscuras

jueves, marzo 25

EL SOL ...sale para todos, AHORA , EN ESPECIAL MANERA CONSTRUCTIVA PARA LOS POBRES DE TODO EL MUNDO

viernes, marzo 19

TODOS JUNTOS CONTRA LAS PANDEMIAS

lunes, marzo 1

Aprender a Enseñar con Nuestras Propias Representaciones Mentales Docentes, ó Representarnos " esta nueva realidad"?

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Nuevo Primer Congreso Taller de N S E 2011 CON ACREDITACION PUNTAJE DOCENTE

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